Quatre Suggestions Sur La Révision De La Norme Nationale De L'Uniforme Scolaire Des Élèves Du Primaire Et Du Secondaire
Le 22 juillet,Science and Technology Development Department of China Textile Industry FederationA tenu GB / t à Weihai, Shandong31888 - 2015 séminaire et échange sur la révision des uniformes scolaires des élèves du primaire et du secondaire.Près de 100 personnes ont participé à la Conférence, y compris des entreprises célèbres de marques d'uniformes scolaires, des fabricants d'accessoires de nouilles comme Lutai et des représentants d'organismes d'essai professionnels, d'instituts de recherche scientifique et d'universités.
Ma shengnan, Directrice de la Division des normes et de la technologie de l'administration d'État chargée de la réglementation des marchés, a proposé quatre lignes directrices pour la révision: premièrement, accorder une grande importance à la révision des uniformes scolaires en tant que produits spéciaux pour un groupe particulier;Deuxièmement, examiner le passé, tirer des leçons de l'expérience et améliorer le niveau et l'applicabilité des normes;Troisièmement, la recherche et le développement sérieux, la formulation de bonnes normes;Quatrièmement, planifier le système et promouvoir la mise en œuvre efficace des normes.
Sun ximin, Directeur adjoint du Département du développement scientifique et technologique de la Fédération Textile chinoise, a participé à la réunion par vidéo. Il a souligné que la norme porte la responsabilité sociale et que la norme dirige la consommation d'uniformes scolaires.Ce séminaire de révision des normes devrait se concentrer sur le contenu technique, parler avec des données, réviser les normes de façon rigoureuse et pragmatique, et renforcer encore l'avancement et l'applicabilité des normes conformément aux exigences des dirigeants du Comité national des normes.
LV Jing, ingénieur de China Textile Standard Inspection and certification Co., Ltd., a présenté la description de la préparation de la norme, en mettant l'accent sur les exigences relatives aux indicateurs techniques et aux données de vérification expérimentale à ajouter et à ajuster dans cette révision.
Par la suite,Filature chinoiseXu Lu, professeur d'ingénierie de haut niveau de Standard Inspection and certification Co., Ltd., a présidé la discussion sur le texte standard.En ce qui concerne la question de la révision, les participants ont fait des déclarations positives, ont tenu des discussions animées, ont échangé des enseignements mutuels et se sont efforcés de parvenir à un consensus sur les problèmes rencontrés dans la pratique.
En tant qu'entreprise professionnelle d'uniformes scolaires qui a travaillé en profondeur dans l'industrie des uniformes scolaires au cours des 30 dernières années, Pan Yuan, Directeur général, a assisté au séminaire et a présenté ses propres opinions en fonction de la situation réelle de la R & D et de la production de l'entreprise. Premièrement, l'élargissement de la portée des uniformes scolaires et l'inclusion des uniformes de jardin d'enfants dans les normes d'uniformes scolaires sont des mesures de progrès pour s'adapter au d éveloppement de l'époque;Deuxièmement,Uniformes scolairesDe la définition originale du logo de l'école, l'uniforme de l'école est l'essence des vêtements;Troisièmement, les normes de nombreux documents cités rendent la norme de l'uniforme scolaire plus fondée;Quatrièmement, pour certains indicateurs d'essai qui sont évidemment plus élevés que les normes de l'industrie, des orientations claires devraient être données aux entreprises.
Après la réunion, l'équipe de rédaction des normes résumera et analysera les avis et les suggestions échangés au cours de la réunion, puis formera un projet officiel d'avis sur les normes, qui sera téléchargé sur la plate - forme nationale d'élaboration et de révision des normes conformément aux procédures nationales d'élaboration et de révision des normes, et lancera une demande d'avis de deux mois.
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